O domingo foi marcado por uma das primeiras provas de vestibular do ano, da UNESP. Com 6,6% de abstenção, a primeira fase do processo seletivo da UNESP foi composta de 90 questões alternativas.
Confira gabarito abaixo:
Os resultados serão dvulgados dia 30 de novembro, e as provas da segunda fase da UNESP serão entre os dias 20 e 21 de dezembro. Boa sorte !!
O mês de outubro no CP² foi marcado pelo encerramento das atividades de Orientação Vocacional (OV), realizadas aos sábados com nossos alunos, e ministradas pelos psicólogos voluntários do CP², Filipe Bardella e Gláucia Perón. Foi um trabalho importantíssimo para nossos alunos, prestes a realizar a escolha da carreira a seguir.
“A grande variedade de carreiras e profissões conhecidas nos dias atuais torna a escolha da carreira a seguir no mínimo desgastante. São muitas as opções de carreira nas áreas de exatas, biológicas e humanas, além das carreiras ditas não tradicionais e é preciso muito cuidado e informação para se fazer a escolha certa e é este o objetivo da área de orientação vocacional (OV). Mais do que a escolha de uma profissão a carreira pode significar a escolha de uma vida. Um médico e um artista plástico por exemplo levam vidas completamente diferentes, convivem diariamente com situações específicas de suas profissões em ambientes diversos e as estas situações e ambientes serão responsáveis pela formação do indivíduo”.(Gláucia e Bardella)
Dessa forma, a OV é uma ferramenta importante para o esclarecimento das idéias do vestibulando acerca de qual carreira a seguir, uma preocupação a menos no difícil período de preparação para o vestibular.
“O papel do psicólogo (orientador vocacional) é: ajudar o examinando a pensar sobre sua própria realidade; e analisar os possível aparecimentos de conflito diante da tomada de decisões em relação ao seu presente e ao seu futuro profissional. O objetivo da OV não é dizer ao estudante qual a profissão certa a escolher, mas sim orientar, de acordo com a personalidade e as características de cada indivíduo, áreas e profissões de possível interesse do estudante”. (Gláucia e Bardella)
Os psicólogos completam:
“A OV serve como um instrumento de apoio à escolha da carreira e tem por objetivo auxíliá-lo nesta importante etapa de sua vida. Ajudar os jovens nessa importante opção que é a escolha profissional, é o nosso grande objetivo. O programa está fundamentado na idéia de que é o próprio jovem que deve realizar o trabalho de busca e resolução do problema da escolha”. (Gláucia e Bardella)
E foram com esses preceitos que os extensos trabalhos de OV se encerraram no CP² em outubro, considerados por todos, professores, psicólogos e alunos, como um grande sucesso, com objetivos traçados plenamente alcançados.
A aluna do CP² Maisa Barbosa Rangel, participante das reuniões de OV ao longo do ano, relata de suas indecisões ao longo do ano, e comenta sobre forma como a OV trouxe mais segurança e objetividade em suas escolhas profissionais:
“Decidi fazer a OV por ter muitas dúvidas sobre a carreira que iria seguir, além de receio de que uma decisão errada comprometesse os vestibulares e meu futuro. Pensei que nos encontros seria falado só sobre as profissões e como fazer esta escolha. Não foi assim. Os psicólogos falaram de objetivo, meta, escolha, foram feitas diversas atividades que me permitiu me conhecer melhor e contribuiu na minha escolha. Assim percebe que esta decisão só cabia a mim e que deveria ser resultado de uma reflexão. O teste vocacional contribuiu na minha decisão, já que confirmou minha escolha, porém sei que o resultado me deixasse vai confusa poderia buscar orientação com os psicólogos”. (Maisa Rangel)
Seu colega e amigo Daniel Gervilla Rosa, participante ativo das reuniões realizadas, concorda e assinala:
“Eu gostei da orientação profissional, por causa das atividades que fizemos. É muito interessente porque nos ajuda a escolher qual profissão que podemos seguir e ate mesmo a nos conhecemos melhor. As pessoas que participaram dela são muito legais e os psicologos ficam a nossa disposiçao se precisamos de ajuda em algum assunto pessoal”. (Daniel Rosa)
Ao final das atividades, sobram muitas boas lembranças das divertidas reuniões, assim como agradecimentos:
“Agradeço muito a Gláucia e ao Bardella por me ajudar neste momento tão decisivo. Hoje já me inscrevi em todos os vestibulares que vou prestar e estou segura quanto a minha escolha”. (Maisa Rangel)
Daniel agradece e completa:
“Eu recomendo para todas as pessoas que ainda estão indecisas”. (Daniel Rosa)
Satisfeitos com os resultados obtidos e com os amigos recém-formados, os psicólogos agradecem encerram suas atividades de 2009 com os mais sinceros votos de sucesso profissional:
“Desejamos sucesso na sua escolha!!” (Gláucia e Bardella)
Em reunião realizada no dia 24 de outubro, os professores e colaboradores da ONG Cursinho Professor Chico Poço definiram o calendário de atividades para a formação de novas turmas de 2010.
Diferentemente dos anos anteriores, o procesos seletivo de 2010 será composto de duas etapas distintas, ambas obrigatórias para a aceitação do candidato como aluno regular do CP² no ano em questão. Inicialmente, o candidato realizará sua inscrição, preenchendo o questionário sócio-econômico, e realizará a tradicional prova de seleção, critérios fundamentais para a aprovação do candidato para a segunda fase.
A partir da aprovação do candidato em ambas as etapas, este será convocado para a formação de nossas turmas de 2010.
Confira abaixo calendário de inscrições e detalhes das atividades:
Nesse período, os interessados em participar do CP² em 2010 farão as inscrições prévias para a tradicional prova de seleção de novos alunos.
Os interessados devem comparecer ao Lar Anália Franco (Rua Hans Staden, 176, Anhangabaú) nos dias 14, e 15 de Janeiro (quinta e sexta feira), das 17 as 21 horas, ou no dia 16 de Janeiro (sábado), das 10 às 17 horas, portando os seguintes documentos:
A apresentação desses documentos é obrigatória, e caso algum destes esteja faltando no dia de sua inscrição, o candidato deverá se prontificar a providenciá-lo ainda dentro do período de inscrições, sob a pena do cancelamento de sua inscrição para a prova de seleção.
Lembramos que esses documentos são apenas para conferência do cursinho, e não pedimos aos candidatos que nos entreguem nenhuma cópia de nenhum documento.
Lembramos também que para realizar nosso processo seletivo e poder ser aluno regular do CP², o candidato ja deve ter concluido o ensino médio, ou estar no último ano do mesmo (terceiro ano), em escola pública ou com bolsa total em escolas particulares.
Na ocasião, o candidato também deve pagar a taxa simbólica de R$ 5,00, referente ao custo de impressão das provas. Ex-alunos ou candidatos de anos anteriores são isentos do pagamento desta taxa.
No dia 24 de janeiro, domingo, das 14 as 18 horas, os candidatos a novos alunos do CP² realizarão a tradicional Prova de Seleção, que possivelmente ocorrerá no Colégio Divino Salvador, na Vila Arens. Será utilizada a entrada lateral do Colégio Divino Salvador, portanto, o candidato deve rumar-se para a Rua Frei Caneca n. 135, na Vila Arens, para realizar a prova.
A prova consistirá de 40 questões, sendo 5 questões por disciplina, duas delas dissertativas e três alternativas. Não haverá redação.
No ato da prova, o aluno deverá levar somente:
A intenção da aplicação dessa prova é avaliar os conhecimentos prévios dos candidatos, e junto com o questionário sócio-econômico realizado no ato da inscrição, é critério de avaliação dos candidatos para a formação da turma de 2010.
No período de 24 de janeiro à 04 de fevereiro, os professores e colaboradores do CP² entrarão em esforço de correção das provas realizadas pelos candidatos, bem como comparação e análise dos dados dos questionários sócio-econômicos, para a partir de tais critérios, selecionar os aprovados em primeira chamada para a segunda etapa do processo seletivo de novos alunos de 2010 da ONG Cursinho Professor Chico Poço, bem como a lista de espera, em ordem de resultado.
Os resultados serão divulgados no dia 04 de Fevereiro, no período da tarde, neste site, em lista afixada no Lar Anália Franco e no Colégio Divino Salvador, bem como em outros veículos a serem contatados.
Os candidatos aprovados em primeira chamada do CP² devem comparecer no Lar Anália Franco entre os dias 08 e 12 de Fevereiro, segunda e sexta feira, no período das 17 as 21 horas, ou no dia 13 de Fevereiro, sábado, das 10 as 17 horas, para a sua participação na segunda fase do nosso processo seletivo. No mesmo período ocorrerão as matrículas para alunos regulares do CP².
As aulas regulares do CP² em 2010 começam no dia 22 de Fevereiro, segunda feira, às 19 horas, no Lar Anália Franco.
Na primeira semana de aulas, os candidatos da lista de espera serão contatados por telefone, para a composição das turmas de 2010 de acordo com possíveis vagas remanescentes, e seguirão as instruções dadas na ocasião.
Estamos a disposição para eventuais dúvidas quanto à nosso calendário, clique aqui e mande sua mensagem.
O CP² presta aqui sua homenagem à todos os professores do Brasil, considerando que os ideias de educação e solidariedade devem sempre ser passados adiante, não importa as variadas dificuldades do cotidiano do profissional de educação.
A todos nossos colegas professores da nação, certamente as peças mais fundamentais para o futuro do Brasil, registramos nossos votos de sucesso e felicidade !!!
Em reunião realizada no dia 10 de outubro, sábado, os professores e colaboradores do CP² definiram o calendário de atividades para os próximos sábados, programando toda a agenda de atividades do mês de outubro.
Aluno, fique atento para nossas atividades:
Com o cancelamento da prova do Enem devido à fraude ocorrida, e remarcação das provas do Enem para os dias 5 e 6 de dezembro, várias universidades brasileiras optaram por remarcar os dias de insrição e prova para seus processos seletivos.
O Jornal “O Estado de São Paulo” fez uma coletânea de informações a respeito da situação do calendário de várias universidades e faculdades particulares brasileiras, e publicou em caderno especial as novas datas de cada uma delas.
A informação coletada pelo jornal pode ser conferida clicando aqui. Passe o mouse sobre o nome da instituição a qual deseja saber o calendário para ver as datas oficiais no calendário interativo abaixo.
Para efeito de comparação, você pode conferir as datas anteriores de algumas universidades consultando nossa antiga agenda, clicando aqui.
Após cancelamento da prova do ENEM (Exame Nacional de Ensino Médio), o MEC (Ministério da Educação) liberou a prova juntamente com seu gabarito no site do “ENEM”.
As provas podem ser baixadas diretamente a partir dos links abaixo:
AS novas provas do ENEM foram remarcadas para os dias 5 e 6 de dezembro, em locais ainda não confirmados pelo MEC.
O MEC (Ministério da Educação) cancelou a prova do ENEM (Exame Nacional de Ensino Médio) que seria realizada neste fim de semana, após denúncia feita pelo jornal O Estado de São Paulo que apontou vazamento do conteúdo das provas.
De acordo com informações do MEC, uma nova prova deve ser realizada no prazo de 45 dias – o teste já está pronto, mas é preciso prazo para realizar a impressão, informou o ministro Fernando Haddad na manhã desta quinta-feira. “Os indícios de que houve furto de exemplares são fortes. Não nos resta outra alternativa a não ser adiá-la [a prova]“, disse ao “Bom Dia Brasil”, da Globo.
O MEC tem uma outra versão da prova do ENEM pronta para substituir a que foi cancelada. A expectativa do ministério é realizar o exame em 45 dias. Como a metodologia do ENEM exige que as questões sejam pré-testadas, o INEP tem um banco com cerca de 1,8 mil delas.
Segundo a reportagem, o jornal foi procurado por dois homens que informaram ter recebido o material na segunda-feira (28) de um funcionário do INEP, órgão ligado ao MEC. Eles apresentaram a prova e pediram o pagamento de R$ 500 mil por ela. Com base em informações do conteúdo do teste mencionadas pela repórter do jornal, o ministro da Educação decidiu cancelar a aplicação da prova.
Ainda de acordo com a reportagem, funcionários da gráfica que imprimiu o ENEM, em São Paulo, são os principais suspeitos do vazamento. Neste ano o número de inscritos foi o maior registrado nas 11 edições do exame: 4.147.527. Destes, mais de 2,5 milhões já concluíram o ensino médio.
Segundo o INEP, com base em dados do Censo Escolar da Educação Básica, já chega a 80% o índice de inscrição no exame entre os alunos que devem concluir a educação média neste ano.
Extraído e adaptado de : Folha de São Paulo / O Estado de São Paulo
A partir de hoje, dia 23 de setembro, os candidatos podem acessar o site do INEP para consultar os locais em que realizarãoas provas do Novo ENEM nos dias 3 e 4 de outubro, fornecendo os seguintes dados: CPF e número de acompanhamento das inscrições, ou nome completo, data de nascimento, estado em que mora e nome completo da mãe.
A consulta pode ser feita clicando aqui.
Para evitar congestionamentos em outros meios de divulgação, como os Correios em greve, o INEP também disponibilizará a informação sobre o local de prova ao enviar um SMS para cada candidato que cadastrou um número de celular no ato de sua inscrição, informando os horários e o local das provas. Ao todo, o INEP estima que serão enviados mais de 10 milhões de SMS para os inscritos. “Vamos usar a tecnologia para aumentar as opções para o aluno receber informações sobre a prova. Agora temos o correio, internet e celular”, disse Reynaldo Fernandes, presidente do INEP e coordenador do ENEM, ao Jornal O Estado de São Paulo.
O Novo ENEM, adotado a partir deste ano pelo INEP, órgão responsável pela aplicação da prova, trará mais uma novidade, que por enquanto ainda traz bastante confusão para os especialistas e, principalmente, para os candidatos: o TRI (sigla para “Teoria de Resposta ao Item”). Trata-se de um sistema matemátic
o já bastante difundido em provas de outros países, que serve para a detecção de possíveis chutes, o que em teoria dificulta ainda mais o resultado da prova para alunos mal preparados.
Para explicar o que é o TRI, e como funciona esse novo sistema de correção de provas alternativas, imaginemos um simulado do Cursinho Professor Chico Poço, composto de nove questões alternativas da mesma disciplina.
Em primeiro momento, após a correção preliminar de todas as provas aplicadas, o computador do CP² realiza uma hierarquização das questões, usando o nível de dificuldade de cada questão, de acordo com a porcentagem de acerto de cada uma delas, como mostra o esquema abaixo:
A dificuldade sentida pelos candidatos em cada questão é algo de impossível previsão exata por parte dos idealizadores da prova em questão, e por isso, tal hierarquização se faz necessária para a observação do que de fato foi ou não difícil na prova aplicada.
Em seguida, os resultados de cada candidato são reinseridos nos computadores do CP², para a análise de cada um de nossos alunos. Observe abaixo o resultado de cada questão de quatro candidatos diferentes:
O Candidato 1 acertou apenas a questão 4, considerada a segunda questão mais fácil da prova, tirando como resultado preliminar apenas 1 ponto. O Candidato 2, por sua vez, acertou quatro das 5 questões mais fáceis da prova aplicada, e errou todas as questões mais difíceis, tendo como resultado preliminar 4 pontos. Já o Candidato 3, que fez 5 pontos no simulado do CP², acertou justamente as quatro questões mais difíceis da prova aplicada, errando quase todas as 5 questões de menor dificuldade do simulado do CP². O Candidato 4 fez 7 pontos preliminares.
É nesse momento que entra em ação o sistema de TRI, que analisa possíveis incoerências entre os resultados, questão a questão, de cada candidato.
No caso desses 4 candidatos do CP², o computador entende como incoerente o resultado do Candidato 3, pois embora ele tenha acertado as quatro questões com maior nível de dificuldade, não foi capaz de resolver corretamente questões consideradas mais fáceis, e seus acertos são entendidos como possíveis chutes. O Candidato 3, mesmo que tenha feito um maior número de pontos do Candidato 2, tem sua nota reduzida, como mostra o esquema abaixo, com os resultados finais de cada candidato do CP²:
Em nosso exemplo, o Candidato 3, que fez 5 pontos preliminares, teve apenas 1 ponto como sua nota final.
Muitos especialistas em educação e pedagogia criticam a implantação do TRI, nova tendência para os vestibulares e concursos públicos nacionais. As principais críticas se dão para o fato de que não é possível categorizar cada candidato, afim de criar um padrão global pré-definido: cada candidato tem facilidade ou dificuldade em temas específicos de cada disciplina, e mesmo, com uma disciplina em decorrência da outra. Dessa forma, o uso do TRI seria equivocado logo no início, quando da hierarquização das questões elaboradas. Além disso, a simples tabulação dos dados de cada questão pode ser equivocada ao não levar em conta o momento da prova em que cada questão foi respondida (a questão de nº175 é sempre mais difícil que a segunda, por exemplo).
No entanto, para o candidato mais bem preparado para a prova (em nosso exemplo, o Candidato 4), o uso do TRI não traz maiores dificuldades para a obtenção dos resultados finais. Portanto, independente do julgamento que cada um pode ou não fazer sobre a aplicação do TRI para análises de resultados, a solução para mais este inconveniente continua sendo uma maior concentração nos estudos preparatórios para a prova em questão.
As provas do Novo ENEM acontecem nos dias 3 e 4 de outubro. Lembre-se da máxima: um candidato preparado sempre será um candidato coerente, portanto, capriche nos estudos!!
Num belo sábado de céu azul em Jundiaí, realizou-se sem grandes imprevistos o 2º CP Vest. segunda edição da já tradicional feira de profissões do CP². Iniciando-se as 10 horas da manhã, e com duração de seis horas, novamente o evento foi de grande repercussão entre todos os envolvidos, alunos, professores, profissionais convidados e visitantes diversos.
“Estava bastante preocupada com os preparativos, visto a dimensão do evento”, disse a professora do CP² Maria Clara, de biologia, 
vice-presidente do CP². De fato, a equipe de professores e colaboradores debruçou-se no projeto do 2º CP Vest há semanas. A realização do 2º CP Vest foi a junção de esforços de muitas pessoas, dentre professores e colaboradores do CP², em divulgação, estrutura, convite de profissionais e outros pormenores a serem resolvidos em momento anterior, com a intenção de repetir e ampliar o sucesso da primeira edição do evento.
Nossa intenção foi plenamente atendida, no entanto, quando observamos os visitantes, alunos do CP² e de outras escolas de Jundiaí e região, saindo do evento com muitas dúvidas esclarecidas. Bruna Pastro, aluna do CP², achou o evento bastante proveitoso e diferente, por ver no mesmo ambiente de suas aulas tantos profissionais prestativos e estudantes de tantos colégios diferentes. “É bom absorver idéias novas, conhecer novas opções de curso para o vestibular”, disse. Nossa aluna aproveitou a ocasião para conhecer detalhes de profissões que lhe agradam, como marketing, letras e geologia, num ambiente diferente e inusitado. “É bacana ver nossos professores em outras funções que não dar as suas aulas, há bastante descontração”, aponta Bruna.
Ane Polito, estudante do Colégio Divina Providência de Jundiaí, tinha dúvidas sobre qual engenharia prestar, e optou por Engenharia de Petróleo e Gás, “um curso mais focado ao que me é interessante para meu futuro profissional”, disse. Ane considera o evento bastante importante 
para a formação de jovens ansiosos pelo traçado de suas carreiras, e aproveitou a ocasião para esclarecer suas dúvidas sobre o novo sistema do ENEM, na “Oficina Novo ENEM”, preparada com todo o carinho e profissionalismo por nossas colaboradoras e amigas Gabriele Simões e Ariane Machado, ambas em preparação para a prova, que ocorre nos dias 3 e 4 de outubro. “Gostei muito, as meninas foram muito bem preparadas e atenciosas”, disse a estudante do Colégio Divina Providência de Jundiaí.
Para os profissionais presentes, por outro lado, o evento foi significativo por outros fatores importantes, que fizeram da tarde de sábado bastante agradável e proveitosa. Danilo Mizuta, profissional convidado ao evento, ressaltou a importância de nossa feira de profissões, apontando em especial o clima descontraído do dia. “É certamente uma contribuição importante de fato, porém bastante casual, com profissional e vestibulando conversando a vontade, cara a cara, sem formalidades maçantes e, por isso, mais proveitosa”, disse. O engenheiro florestal frisa que o evento foi também divertido por proporcionar boas lembranças da época de graduação, descontraidamente compartilhadas com os visitantes interessados. “A gente acaba transmitindo algo além da mera e formal profissão, para compartilhar também o que é a vida e o cotidiano dentro 
de uma faculdade, com todas as felicidades e amizades que uma vida acadêmica proporciona”, relata Danilo.
Durante a tarde, já com o esforço coletivo de reorganizar o espaço do Lar Anália Franco, a professora Maria Clara relatou uma surpresa bastante inusitada e positiva: “alguns profissionais convidados propuseram parceria com o CP², oferecendo-se para nos ajudar no que for possível dentro de suas habilidades”, contou a professora. A profissional de marketing Rachel Ferreira ofereceu-se para nos dar gratuitamente suporte de divulgação do CP² em outros eventos, bem como promoção de nosso projeto em veículos especializados; e a arquiteta Juliana Crivelaro se propôs a auxiliar possíveis alunos do CP² que prestarão arquitetura com aulas voltadas para as provas de aptidão exigidas para os candidatos deste curso.
Ao final da tarde, Maria Clara exprime o sentimento geral dos professores e colaboradores do CP²: “soubemos melhorar nossas defasagens da primeira edição do evento, todas as expectativas foram plenamente atendidas”, disse. Para o próximo ano, quando pretendemos realizar a terceira edição de nossa já tradicional feira de profissões, a idéia é aumentar ainda mais a dimensão de nosso evento. “Uma maior divulgação será feita com maior tempo de antecedência, afim de trazer ainda mais visitantes e profissionais convidados, e realizar com maior sucesso um projeto tão importante como o CP Vest“, relata a professora.
A equipe da ONG Cursinho Professor Chico Poço agradece imensamente mais uma vez a todos os que fizeram do 2º CP Vest mais um grandioso e agradável sucesso de público e de críticas: os profissionais convidados, que se propuseram a prestar sua solidariedade conosco, compartilhando suas experiências e conhecimento com os presentes de forma completamente espontânea e amigável num belo dia de sábado; professores do CP², com todo seu empenho antes e durante a realização do evento; e em especial os alunos do CP² e demais visitantes, nosso principal foco na realização do 2º CP Vest.
A programação prévia do 2º CP Vest pode ser conferida na tabela abaixo, com as profissões destacadas, os profisionais responsáveis e os horários em que estes estarão disponíveis para diálogo com os interessados.
A programação está sujeita a alterações e acréscimos, visto o grande número de profissionais que ainda não puderam confirmar sua presença. A programação será atualizada sempre que possível.
A “Oficina Novo ENEM”, ministrada pelas colaboradoras e amigas Gabriele Simões e Ariane Machado, acontecerá das 13:30 às 16 horas, em sala especialmente reservada para a ocasião.
Confira abaixo a programação do 2º CP Vest !!!
O 2º CP Vest acontecerá neste sábado, dia 29 de agosto, das 10 às 16 horas, no Lar Anália Franco, onde acontecem regularmente as aulas do CP². O endereço do LAF é Rua Hans Staden, 176, Anhangabaú (próximo ao SENAI e ao SENAC).
Na ocasião, a Psicóloga Valéria Pellizzer levará aos interessados dicas para elaboração de currículum, de forma a tornar seus atributos profissionais mais atrativos para o empregador. Não perca essa chance !!
O 2º CP Vest não é um evento exclusivo para alunos do CP². Nosso público alvo é qualquer pessoa que esteja pplanejando seu futuro profissional, e que ainda tenha dúvidas com relação à faculdade a realizar. Convide também seus amigos !!
Os professores e colaboradores do CP² unem esforços para a preparação dos últimos detalhes do 2º CP Vest, tradicional feira de profissões da ONG Cursinho Professor Chico Poço, aberta para alunos do cursinho e para todo o público interessado.
Várias escolas de Jundiaí e região foram convidadas, por e-mail enviado às secretarias de ensino médio de cada colégio, por panfletagem em sala de aula (com a gratificante colaboração de vários alunos regulares do CP²) e por cartazes espalhados em murais diversos. Dessa forma, após o sucesso da primeira edição, esperamos que para 2009 tenhamos um evento ainda maior e mais satisfatório, para profissionais convidados e visitantes.
A feira acontecerá neste sábado, dia 29 de agosto, das 10 às 16 horas, no Lar Anália Franco (Rua Hans Staden, 176, Anhangabaú).
A programação, que será ainda mais completa e diversificada que a do ano passado, poderá ser conferida neste site ainda esta semana.
Em reunião realizada no dia 22 de agosto, sábado, os professores e colaboradores do CP² definiram o calendário de atividades para os próximos sábados, programando toda a agenda de atividades do mês de setembro.
Aluno, fique atento para nossas atividades:
As inscrições para o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) foram reabertas nesta quinta-feira, 20, até as 23h59 do próximo dia 28, por determinação do juiz Bruno Otero Ney da 6ª Vara Federal do Rio.
De acordo com a Justiça Federal, o pedido foi feito pelo Ministério Público Federal do Estado, que entendeu que Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Anísio Teixeira (Inep) não poderia ter exigido o CPF dos candidatos no ato da inscrição. No entendimento do MPF, os estudantes que 
fazem o exame estão na faixa etária média entre 15 e 17 anos e não têm obrigação legal de possuir o documento. O não cumprimento da determinação acarretaria em luta diária de R$ 10 mil.
Além disso, a Justiça ordenou que o Inep aceite as fichas de inscrição sem o CPF informado, que antes era exigido no ato da inscrição. As provas serão realizadas nos dias 3 e 4 de outubro em 1.619 cidades.
O INEP afirma que irá recorrer da decisão. Este procedimento tem como prazo limite o dia 28 de agosto. A alegação do INEP é de que a expansão do período de inscrições afetará o calendário divulgado de provas e correções.
Até o presente momento, ainda persiste a dúvida sobre como serão efetuadas as novas inscrições. Em 20 de agosto, as 17 horas, não havia link no site oficial do ENEM sobre novas inscrições.
Adaptado de: O Estado de São Paulo
É com orgulho que a equipe do CP² parabeniza nossos alunos aprovados no vestibular de inverno da UEM – Universidade Estadual de Maringá:
Desejamos aos nossos amigos todo o sucesso profissional e pessoal, nessa nova etapa da vida!!! Contem com o CP² sempre!!!
À meia noite do dia de hoje, 30 de Julho, o INEP (Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira), órgão vinculado ao Ministério da Educação, divulgou em seu site um simulado no estilo do novo ENEM, com a finalidade de demonstrar aos interessados o modelo da nova prova, afim de sanar dúvidas frequentes sobre a forma como as novas provas serão elaboradas.
Destaca-se de antemão o novo formato da divisão de disciplinas das provas deste ano, que visam a formulação de questões interdisciplinares, que abrangem conceitos de diversas disciplinas tradicionamente regulares do ensino médio atual. A nova prova se divide em quatro módulos, sendo eles: Ciências Naturais e suas Tecnologias; Ciêncais Humanas e suas Tecnologias; Matemática e Linguagens, Códigos e suas Tecnologias.
Ao todo, o simulado divulgado pelo INEP contém 40 questões, que visam demonstrar o formato do novo ENEM. As provas oficiais seão realizadas nos dias 3 e 4 de Outubro, e conterão 180 questões e uma redação.
Confira abaixo os modelos divulgados pelo INEP das novas provas do Novo ENEM, separados por áreas do conhecimento. Ao final de cada prova, o INEP divulga o gabarito das questões produzidas, bem como comentários sobre quais habilidades o candidato deve se utilizar para a formulação de seu pensamento sobre as respostas.
Para tirar dúvidas sobre o Novo Enem, clique aqui e confira reportagem
Em reunião deste sábado, dia 25 de julho, a equipe do CP² definiu as atividades que serão realizadas com nossos alunos nos próximos sábados, definindo todas as atividades do mês de agosto.
Aluno, fique atento para nossa agenda:
Após os esforços de candidatos e professores para a realização das inscrições e da prova de seleção, o corpo administrativo do CP² realizou o cruzamento dos dados sócio-econômicos e dos resultados da prova de seleção para, a seguir, divulgar a lista dos convocados de meio de ano para integrar o grupo de alunos do CP².
O processo seletivo aprovou 40 candidatos, dentro dos parâmetros já descritos em moento anterior, de um total de 72 inscritos, como novos alunos do CP² inseridos nas turmas já existentes desde o início do ano de 2009.
Nossos novos alunos aparecem relacionados abaixo, por ordem alfabética. Destacamos que os resultados das provas, bem como os dados sócio-econômicos de cada candidato, são sigilosos e, portanto, sem possibilidade de pedido de revisão por qualquer candidato.
Os candidatos aprovados relaciondos acima devem comparecer ao Lar Anália Franco na segunda feira, dia 27 de Julho, no período das 19 às 23 horas, para a realização de sua matrícula no cursinho e inserção em alguma das duas turmas já existentes, portando RG e uma foto 3X4 recente. Na ocasião, o aluno deve procurar algum professor ou colaborador de plantão para recebê-lo, e orientá-lo da melhor forma possível, a respeito do pagamento das mensalidades que seguirão, referentes exclusivamente à obtenção do material didático utilizado nas aulas, bem como sobre a obtenção das apostilas anteriormente utilizadas, no primeiro semestre de 2009.
Pedimos aos candidatos aprovados a gentileza de, na ocasião, realizar sua matrícula de forma a não atrapalhar o andamento ds aulas do salão, que estarão ocorrendo normalmente na ocasião.
Com o prazo de inscrição do Novo ENEM se encerrando (até o dia 17 de Julho, pelo site oficial do ENEM), chega a hora do candidato tirar suas dúvidas com relação ao novo sistema adotado pelo Ministério da Educação, assunto que gerou até então várias controvérsias e questionamentos diversos.
Inicialmente, destaca-se que as provas ocorrerão no final de semana dos dias 03 e 04 de Outubro de 2009, com a seguinte configuração:
A Revista VEJA relacionou algumas dúvidas frequentes dos candidatos sobre o Novo ENEM, e que podem esclarecer dúvidas importantes sobre o novo sistema adotado. Segue abaixo íntegra da matéria da revista.
1. O que cairá no novo Enem?
Serão 200 questões de múltipla escolha divididas em quatro áreas do conhecimento (ciências naturais e humanas, linguagens e matemática), além de uma redação. O exame abrangerá menos assuntos do que o vestibular, mas falta o MEC dizer o que vai ficar de fora.
2. O que deve estudar alguém que vai tentar o ingresso, nos próximos meses, numa universidade que aderir ao modelo?
Na ausência de uma definição mais específica sobre o que será exigido na nova prova e quais as instituições que vão adotá-la, o ideal é preparar-se tanto para o vestibular quanto para o atual Enem (cujos simulados podem ser encontrados no site do MEC). A velha versão do exame testa apenas habilidades mais gerais, como a capacidade de interpretar textos e de solucionar problemas da vida real, e muito pouco conteúdo específico. Do antigo Enem, a nova prova manterá a contextualização das questões – mas elas passarão a ser 100% calcadas nas disciplinas do ensino médio.
3. Os cursinhos vão preparar os alunos para o novo Enem ainda neste ano?
Sim. Quatro das maiores redes do país afirmaram a VEJA que vão fazer adaptações nas aulas e no material didático de modo a treinar os alunos para o novo exame.
4. O Enem passará a ser o único critério para a seleção nas universidades que o adotarem?
A decisão caberá a cada instituição. O MEC propõe dois modelos. No primeiro, as universidades podem usar o resultado da prova como preferirem, inclusive fazendo uma segunda fase própria. A outra opção é aderir ao Sistema de Seleção Unificado. Neste caso, é necessário que o Enem seja a única etapa do processo seletivo. As vagas ficam disponíveis em um sistema eletrônico de inscrição, válido para todo o país.
5. É possível usar o mesmo Enem para se candidatar a uma vaga em diferentes universidades?
Sim. Este é exatamente o propósito da prova nacional. No entanto, nos casos em que a universidade aderir ao Sistema Unificado haverá um limite de até cinco opções por candidato, que devem ser colocadas em ordem de preferência. As vagas de um curso serão oferecidas antes àqueles estudantes que o tiverem escolhido como primeira opção.
6. Como saber se a nota obtida no exame será suficiente para o ingresso num curso?
Esta é uma das principais mudanças do sistema proposto pelo MEC: o aluno receberá sua nota antes de se inscrever nos concursos das faculdades e poderá, ainda, consultar as médias dos demais candidatos à vaga que ele deseja. Isso será feito por meio do sistema on-line de inscrições, onde tais informações estarão abertas a consulta. Assim, o candidato passa a ter uma visão muito realista de suas chances no processo seletivo.
7. Pessoas que se formaram na escola há mais tempo podem fazer o novo Enem?
Sim. Qualquer pessoa com diploma de conclusão do ensino médio pode se inscrever – não importa a idade.
8. Quando será divulgada a lista das universidades federais que vão adotar o novo sistema em 2009?
O prazo-limite é até o fim de abril, uma vez que, caso optem pelo vestibular tradicional, as instituições precisam ter tempo hábil para formular as provas e organizar o concurso. VEJA ouviu 51 dos 55 reitores de universidades federais. Destes, 25 são favoráveis à mudança neste ano, mas falta submeter a questão aos respectivos conselhos.
9. Faculdades estaduais e particulares também podem aderir?
Sim. Na semana passada, o ministro Fernando Haddad se encontrou com dirigentes de instituições estaduais e particulares justamente para tentar atraí-las. Mais de 500 particulares já avisaram que vão aderir. A USP e a Unicamp, que têm os dois maiores vestibulares do país, vão ficar de fora, pelo menos em 2009.
10. Uma nota ruim no Enem pesará contra o estudante?
Não. É do aluno a decisão de apresentar o resultado às universidades – ou simplesmente ignorá-lo e fazer uma nova prova. Não há limite de vezes para tentar o Enem.
11. Qual será a periodicidade do Enem?
Neste ano, haverá só um, nos dias 3 e 4 de outubro. Em 2010, o MEC pretende aplicar pelo menos dois. A meta é chegar a sete por ano, como o SAT, modelo americano no qual se inspira o novo Enem.
12. Se o aluno quiser tentar a transferência de curso ou de faculdade terá de fazer o Enem?
Não necessariamente. Hoje, cada universidade tem um sistema próprio para selecionar os alunos que pedem transferência. Algumas avaliam o boletim da faculdade, outras aplicam um teste. Se quiserem, poderão também considerar a nota no novo Enem. Nesse caso, quem não tiver realizado o exame precisará fazê-lo.
13. Por quanto tempo a nota da prova será válida?
O MEC ainda não bateu o martelo, mas a tendência é que feche o prazo em três anos. Nesse período, o aluno pode apresentar a mesma nota às universidades. Como o Enem é um exame padronizado, ao contrário do vestibular, estatisticamente é possível, sim, comparar as médias de alunos que realizaram provas em anos diferentes.
14. Quem vai elaborar e corrigir as provas?
O Inep, órgão ligado ao MEC que já cuida de outras avaliações oficiais, como o próprio Enem. Uma comissão de especialistas ajudará a estabelecer o conteú-do do exame. Uma empresa especializada em aplicação de provas, que será definida por licitação, ficará encarregada da logística do concurso.
15. Se o candidato fizer o Enem durante o ensino médio, ele poderá guardar a nota para quando se formar?
Não. A nota só será válida para aqueles estudantes que já completaram o ensino médio.
16. Haverá alguma mudança nas universidades que já adotam cotas?
Não muda nada. Cotistas e não cotistas terão de fazer a mesma prova.
Fonte: Revista VEJA
